G1 : La croissance démographique et ses effets
Introduction : La population mondiale a fortement augmenté pendant le XXème siècle, surtout à partir des années 1960, elle a été multipliée par 2 en 50 ans. On parle d'une explosion démographique.
Cette très forte croissance démographique est différente selon les lieux et elle pose un défi : comment permettre à une population toujours plus nombreuse d'avoir un développement durable ?
Croissance démographique : augmentation de la population.
Explosion démographique : très forte augmentation de la population.
Développement : amélioration du niveau de vie d'une population.
Développement durable : Développement qui permet de répondre aux besoins actuels d'une population en permettant aux générations futures de pouvoir répondre aux leurs.
Développement équitable : développement qui profite à toute la population.
I - Etude de cas : l'exemple d'un pays émergent, la Chine
Pb : La croissance démographique permet-elle un développement durable et équitable en Chine ?
le_défi_de_la_croissance_démographique_dans_un_pays_émergent_lexemple_de_la_chine.pdf |
Exercice 2 :
1) Ce document est un graphique en courbe.
2) Ce document décrit l’évolution de la population en Chine.
3) Sur l’axe du bas, il y a les années. Sur l’axe de gauche, il y a la population en millions d’habitants. Sur l’axe de droite, il y a les taux de natalité et de mortalité pour mille habitants.
4) La période est entre 1960 et 2050 (estimation entre 2015 et 2050)
5) La courbe 1 représente l’évolution de la population chinoise en millions d’habitants entre 1960 et 2050.
6) Elle augmente très fortement entre 1960 et 1990 de 644 millions d’habitants à 1,1 milliard, puis augmente moins fortement jusqu’en 2015 à 1,376 milliard, ensuite, les estimations montrent que la population va stagner voire baisser (1,348 milliard en 2050).
7) La courbe 2 montre l’évolution du taux de natalité entre 1960 et 2050.
8) Le taux de natalité a augmenté entre 1960 et 1970 (de 20,9%o à 33 %o ), puis il a baissé jusqu’à atteindre 12,4 naissances pour mille habitants. Elle devrait continuer de baisser jusqu’en 2050.
9) La courbe 3 représente l’évolution du taux de mortalité pour 1000 habitants entre 1960 et 2050.
10) Le taux de La mortalité a fortement baissé entre 1960 et 1970 (de 25,4 décès pour mille habitants à 7,3 %o ), il stagne ensuite jusqu’à nos jours. Il devrait augmenter ensuite (vieillissement de la population) jusqu’à 12,5 %o.
11) La population chinoise a augmenté car il y a eu beaucoup plus de naissances que de décès entre 1970 et 1990. Elle augmente moins vite aujourd’hui et semble qu’elle va stagner dans les années à venir car il y a moins de différence entre le taux de natalité et le taux de mortalité.
Exercice 4 :
1) Ce document est un graphique en courbe.
2) Ce document décrit l’évolution de la population en Chine.
3) Sur l’axe du bas, il y a les années. Sur l’axe de gauche, il y a la population en millions d’habitants. Sur l’axe de droite, il y a les taux de natalité et de mortalité pour mille habitants.
4) La période est entre 1960 et 2050 (estimation entre 2015 et 2050)
5) La courbe 1 représente l’évolution de la population chinoise en millions d’habitants entre 1960 et 2050.
6) Elle augmente très fortement entre 1960 et 1990 de 644 millions d’habitants à 1,1 milliard, puis augmente moins fortement jusqu’en 2015 à 1,376 milliard, ensuite, les estimations montrent que la population va stagner voire baisser (1,348 milliard en 2050).
7) La courbe 2 montre l’évolution du taux de natalité entre 1960 et 2050.
8) Le taux de natalité a augmenté entre 1960 et 1970 (de 20,9%o à 33 %o ), puis il a baissé jusqu’à atteindre 12,4 naissances pour mille habitants. Elle devrait continuer de baisser jusqu’en 2050.
9) La courbe 3 représente l’évolution du taux de mortalité pour 1000 habitants entre 1960 et 2050.
10) Le taux de La mortalité a fortement baissé entre 1960 et 1970 (de 25,4 décès pour mille habitants à 7,3 %o ), il stagne ensuite jusqu’à nos jours. Il devrait augmenter ensuite (vieillissement de la population) jusqu’à 12,5 %o.
11) La population chinoise a augmenté car il y a eu beaucoup plus de naissances que de décès entre 1970 et 1990. Elle augmente moins vite aujourd’hui et semble qu’elle va stagner dans les années à venir car il y a moins de différence entre le taux de natalité et le taux de mortalité.
Exercice 4 :
Taux d'alphabétisation : Pourcentage de la population sachant lire.
IDH : Indice de Développement Humain, chiffre qui permet de mesurer le niveau de vie d'une population
Le développement très rapide de la Chine n'est pas équitable car il ne touche pas tout le monde, il n'est pas durable car il ne respecte pas l'environnement.
La Chine fait partie des pays émergents, comme le Brésil, l'Inde, la Russie, l'Afrique du Sud.
Pays émergent : pays qui s'est enrichi mais dans lequel toute la population ne vit pas bien.
II - Etude de cas : l'exemple d'un pays en développement, la République Démocratique du Congo
PIB/hab : Produit Intérieur Brut par habitant, c'est la quantité de richesse créée en un an divisée par le nombre d'habitants.
Economique : adj. "qui produit de la richesse"
Social: "qui concerne la vie des gens"
IDH : Indice de Développement Humain, chiffre qui permet de mesurer le niveau de vie d'une population
Le développement très rapide de la Chine n'est pas équitable car il ne touche pas tout le monde, il n'est pas durable car il ne respecte pas l'environnement.
La Chine fait partie des pays émergents, comme le Brésil, l'Inde, la Russie, l'Afrique du Sud.
Pays émergent : pays qui s'est enrichi mais dans lequel toute la population ne vit pas bien.
II - Etude de cas : l'exemple d'un pays en développement, la République Démocratique du Congo
PIB/hab : Produit Intérieur Brut par habitant, c'est la quantité de richesse créée en un an divisée par le nombre d'habitants.
Economique : adj. "qui produit de la richesse"
Social: "qui concerne la vie des gens"
le_défi_de_la_croissance_démographique_dans_un_pays_en_développement_en_rdc.pdf |
La courbe 1 montre l'évolution de la population en RDC en millions. Elle augmente entre 1950 et 2000, de 12,2 millions à 40 millions, puis il y a une explosion démographique à partir de 2000 qui devrait durer jusqu'en 2050, où il devrait y avoir 195,3 millions d'habitants.
La courbe 2 montre l'évolution du taux de natalité entre 1950 et 2050. Il stagne entre 1950 et 2000 à 46 naissances pour 1000 habitants, puis elle commence à baisser, atteignant 40 naissances pour mille habitants en 2015. Elle devrait continuer à baisser ensuite.
La courbe 3 montre l'évolution du taux de mortalité entre 1950 et 2050. Il diminue sur toute la période, passant de 25,3 morts pour 1000 habitants en 1950 à 5,6 morts pour 1000 habitants en 2050.
La population de la RDC a très fortement augmenté car il y a un grand écart entre la natalité et la mortalité qui a baissé plus rapidement.
Exercice 4 :
La courbe 2 montre l'évolution du taux de natalité entre 1950 et 2050. Il stagne entre 1950 et 2000 à 46 naissances pour 1000 habitants, puis elle commence à baisser, atteignant 40 naissances pour mille habitants en 2015. Elle devrait continuer à baisser ensuite.
La courbe 3 montre l'évolution du taux de mortalité entre 1950 et 2050. Il diminue sur toute la période, passant de 25,3 morts pour 1000 habitants en 1950 à 5,6 morts pour 1000 habitants en 2050.
La population de la RDC a très fortement augmenté car il y a un grand écart entre la natalité et la mortalité qui a baissé plus rapidement.
Exercice 4 :
Le développement de la RDC est faible, le niveau de vie de la population (IDH) reste faible. De plus il n'est ni équitable, car il y a des inégalités, ni durable, car il pollue.
III - Aux Etats-Unis et et Allemagne, dans deux pays développés
Main d'oeuvre : ensemble des gens qui travaillent
Pays développé : pays riche dans lequel la population vit bien
IV - Bilan
Pays développé : pays riche dans lequel la population vit bien
IV - Bilan
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Pour le DS G1 :
Je dois savoir : - lire et analyser un graphique (refaire les exercices sur la Chine, la RDC, l'Allemagne et les USA) - compléter un tableau cause-fait-conséquence en prélevant des informations dans un texte (exercices USA-Allemagne) Je dois connaître par cœur : - les définitions (taux de natalité, taux de mortalité, croissance démographique, explosion démographique, développement, IDH, pays en développement, pays émergents, pays développés) Je dois être capable de compléter le tableau bilan (mélange entre apprentissage par cœur et compréhension du tableau). Pour m'entraîner je peux faire les exercices qui sont sur la page des jeux et qui sont aussi en-dessous. |